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【队伍建设】专家领航!这场 “定制化” 培训,为华商学院辅导员赋能生涯指导新能力

发布时间:2025年09月23日 15:33 来源: 责任编辑:学生处管理

在教育的征程中,辅导员是学生成长道路上的引航者,其职业规划指导能力的提升对学生的未来发展至关重要。9 月 18 日 —19 日,广州和肇庆两校区共同奏响了一场知识与智慧交融的培训乐章 ——“辅导员学生职业规划指导能力提升” 专题培训。副校长许娜出席会议,为本次培训拉开了重要序幕。学生处、肇庆校区学工办相关人员及全体辅导员齐聚现场,以饱满的热情投入到这场知识盛宴中,共同探索职业规划指导的新路径、新方法。

本次培训有幸邀请到教育部全国高校就业创业指导教师培训特聘专家、东北农业大学大学生职业发展中心主任郭勇教授担任主讲嘉宾。郭教授以 “新时代大学生生涯发展需求画像与辅导员的精准回应” 为主线,带领大家开启了一段充实而富有启发的学习之旅。在培训中,郭教授巧妙运用政策解读、案例拆解、情景演练、AI 工具实操等多种形式,将 “生涯金课” 设计、个体咨询技术、就业困难群体帮扶、校地企协同育人路径等关键内容,系统且生动地传授给每一位参训人员,让大家对职业规划指导有了更为深入、全面的理解。

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研讨会上,郭勇教授别出心裁地以 “AI 时代下的大学变革与生涯规划” 以及人工智能带来的教育变革作为切入点,瞬间点燃了大家的兴趣与思考。随后,围绕 “辅导员如何提升职业规划指导能力” 这一核心主题,郭教授从两大关键维度展开深入分享:一方面,明确辅导员在学生职业规划中作为 “引导者”“赋能者” 的角色定位与工作认知,让辅导员们深刻认识到自身工作的重要性与独特价值;另一方面,系统讲解就业指导理论,为辅导员夯实专业基础,使其在面对学生的各类职业规划问题时,能够做到心中有底、应对有方。此外,郭教授还针对不同年级学生的特点,提出了极具针对性的策略:对于大一新生,通过生涯课程、讲座等形式,唤醒他们的就业规划意识,助力其初步确立生涯目标;大二学生则以专业竞赛为重要载体,推动他们在实践中提升职业技能;大三学生着力于设定清晰的生涯目标,制定详细的生涯计划,并选修相关课程,全面检验自身条件,全力以赴投入学习;大四学生则聚焦于谋职、考研与考公等关键方向,通过多种途径助力他们顺利向职场或深造方向过渡。

而互动环节无疑成为了本次培训的 “高光时刻”。辅导员们结合日常工作中遭遇的真实困惑,纷纷踊跃提问:“怎样才能有效激发大一新生对生涯规划的兴趣?”“面对大四学生求职时的焦虑情绪,该如何进行切实有效的疏导?” 郭教授针对这些问题逐一耐心回应,结合不同年级学生的特点,给出了一系列具有高度可操作性、可落地实施的解决方案。现场交流氛围热烈非凡,每一个问题的抛出与解答,都像是思想的火花在碰撞,务实而又充满力量,让大家在交流中收获满满。“全是干货!精准戳中工作痛点”“不仅理清了工作思路,更找到了切实可行的方法”,参训辅导员们毫不吝啬自己的赞美之词,纷纷为此次培训点赞。大家直言,通过这次学习,不仅成功解开了在实践工作中长久以来的困惑,更明确了后续工作的清晰方向,为今后更好地开展学生职业规划指导工作注入了强大动力。

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此次分校区、分学段的专题培训,犹如一场 “及时雨”,精准对接辅导员的工作需求。通过系统的学习与交流,有效夯实了华商学院辅导员队伍的生涯指导专业技能,为打造一支更加专业、高效的 “赋能型” 辅导员队伍奠定了坚实基础。展望未来,这支满载知识与智慧的 “赋能型” 辅导员队伍,将把所学所思切实转化为育人实效,化作一盏盏明灯,为学生的成长成才保驾护航,同时也为学校就业育人工作注入更为强劲的发展动能,助力学校在人才培养的道路上迈出更加坚实有力的步伐,书写更加辉煌的篇章。

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