为深入贯彻落实教育部等十七部门《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023-2025 年）》精神，切实筑牢校园心理健康防护网，11月15日，广州华商学院在广州校区与肇庆校区机房同步开展全国学生心理健康监测工作。广东省教育厅委派广东亚视演艺职业学院何俊副处长担任视导员全程督导，学生处黄国富处长、李湘主任统筹协调，心理健康教育与咨询中心（以下简称“心康中心”）全体教师及各学院辅导员协同保障，确保监测工作规范、高效、有序完成。

高位统筹：精细部署夯实工作基础

学校高度重视此次全国性心理健康监测工作，将其作为精准掌握学生心理动态、优化心理育人体系的重要抓手。前期，学生处联合心康中心严格对标《2025 年全国学生心理健康监测高教阶段组织工作手册》要求，成立专项工作组，细化实施方案，明确职责分工。通过组织工作人员参加全国监测启动培训、开展校级操作规范与应急处置演练、落实保密管理要求等系列举措，确保全体参与人员熟练掌握测试流程、数据采集规范及突发情况应对方法，为监测工作的顺利开展筑牢根基。同时，学校提前完成两校区机房设备调试、网络环境优化及学生信息核对等筹备工作，保障监测硬件与软件条件双到位。

协同联动：规范施测保障数据质量

监测当日，两校区测试现场秩序井然。视导员何俊副处长深入机房，详细查看施测流程、学生作答情况及保障措施落实情况，对学校监测工作的规范化组织和高效推进给予充分肯定。黄国富处长、李湘主任全程统筹，协调解决现场各类问题；心康中心教师分组负责技术指导、问卷解读及应急心理支持，及时回应学生疑问；辅导员们严格执行身份核验、账号发放等流程，引导学生以认真负责的态度完成问卷填写，确保数据采集的真实性与有效性。参测学生在安静的环境中专注作答，主动配合完成心理健康 “全面体检”，整个监测过程高效顺畅，数据采集科学规范。

以测促建：构建长效心理育人机制

作为全国学生心理健康监测样本高校，此次监测工作不仅为国家构建大中小一体化心理健康监测体系提供了重要的区域性样本数据，也为学校精准开展心理健康服务提供了科学依据。广州华商学院始终秉持“预防为主、主动关怀”的工作原则，已构建起预警网络和“监测—预警—干预”闭环机制。下一步，学校持续强化心育队伍专业化建设，深化心理健康课程体系改革，拓展线上线下一体化心理服务渠道，推动心理育人与学生成长成才深度融合，为学子身心健康成长构筑全方位、全链条的守护屏障。

此次全国学生心理健康监测工作的圆满完成，是广州华商学院落实立德树人根本任务、推进心理健康教育工作科学化发展的生动实践。学校将以此次监测为契机，持续完善心理育人体系，用专业与关爱为学生健康成长赋能，助力每一位华商学子在阳光心态下逐梦前行。